Evaluar los Programas de habilitaciĆ³n para ver el impacto en los ingresos
Objetivos de aprendizaje
DespuƩs de completar esta unidad, podrƔ:
- Identificar Ć”reas de mejora en los programas de habilitaciĆ³n tradicionales.
- Explicar cĆ³mo la habilitaciĆ³n basada en resultados respalda los objetivos de ingresos de su compaƱĆa.
El problema de los tĆpicos Programas de habilitaciĆ³n
Su equipo de ventas necesita la informaciĆ³n, las perspectivas y las herramientas adecuadas a fin de ejecutar una estrategia de ventas para sus mercados, aplicar estrategias de ventas para sus productos, minimizar la duraciĆ³n de los ciclos de ventas y esquivar a los competidores. Idealmente, un equipo de ventas bien capacitado deberĆa poder posicionar todos los productos y servicios de su compaƱĆa, mantener una canalizaciĆ³n estable, cerrar negociaciones rĆ”pidamente y ayudar a su compaƱĆa a alcanzar los objetivos de ingresos a tiempo. Lo mĆ”s probable es que su compaƱĆa tenga programas de ventas diseƱados para permitir que los equipos de ventas alcancen estos objetivos.
Por ejemplo, podrĆa ejecutar programas de ventas por estos motivos.
- Para crear o acelerar su canalizaciĆ³n de ventas
- Para educar a los representantes de ventas sobre productos nuevos
- Para ayudar a los representantes de ventas a dar sus primeros pasos en un nuevo mercado o regiĆ³n
- Para ganarles a los competidores
- Para realizar ventas cruzadas o ventas adicionales a clientes existentes de otros productos o servicios
- Para incorporar nuevos representantes de ventas
La mayorĆa de las compaƱĆas esperan que los representantes de ventas aumenten su productividad rĆ”pidamente y comiencen a dar resultados en poco tiempo. Los lĆderes de HabilitaciĆ³n son personas que ayudan a coordinar las actividades de habilitaciĆ³n y tienen como objetivo garantizar que los programas de ventas sean eficientes. Priorizan las competencias que acercan a los representantes a generar prospectos, convertirlos en oportunidades, cerrar negociaciones y generar ingresos.
Considere toda la capacitaciĆ³n y la orientaciĆ³n que actualmente brinda a sus representantes de ventas internos o vendedores asociados con los que tiene contrato. QuizĆ”s sienta orgullo por el contenido de habilitaciĆ³n que estĆ” utilizando y crea que ayudĆ³ a formar algunos profesionales de ventas productivos y seguros de sĆ mismos. Pero usted nota que sus programas de ventas actuales no son eficaces para alcanzar sus objetivos de ingresos. Tal vez algunos mercados estĆ©n en dificultades, algunos ciclos sean lentos, algunos productos y servicios tengan un desempeƱo inferior al esperado o usted estĆ© perdiendo negociaciones frente a mĆ”s competidores.
Considere estas posibles explicaciones de por quƩ sus programas de ventas no son eficaces.
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Los programas estƔn desconectados del trabajo diario de un representante de ventas. Los programas pueden distraer de las tareas habituales e incluir contenido distribuido en diversos formatos o sistemas, lo que requiere muchos clics y fichas del navegador.
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Los programas tardan demasiado en crearse, son demasiado engorrosos de mantener y ofrecen poca responsabilidad a los representantes de ventas para demostrar o aplicar su comprensiĆ³n del material.
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Es difĆcil hacer un seguimiento de los programas y relacionarlos con los ingresos. Puede analizar mĆ©tricas de finalizaciĆ³n, visualizaciones o descargas, pero no puede conectar esos datos con resultados de ingresos especĆficos, como el tamaƱo promedio de la negociaciĆ³n mĆ”s grande o ciclos mĆ”s cortos.
ĀæCĆ³mo desarrollar y mantener fĆ”cilmente programas de ventas que hagan que su contenido de capacitaciĆ³n sea mĆ”s accesible y ayuden a cambiar comportamientos que se relacionan directamente con los resultados de sus ingresos?
El argumento de la habilitaciĆ³n basada en resultados
En Salesforce, nos preguntamos cĆ³mo podemos ofrecer una experiencia sencilla para implementar programas de ventas. Y preguntamos cĆ³mo podemos ofrecer mejores herramientas para evaluar el Ć©xito y el valor de esa experiencia de habilitaciĆ³n. Abordamos la cuestiĆ³n desde una nueva perspectiva. En lugar de enfocarnos en la entrada (una lista de comprobaciĆ³n del contenido obligatorio para consumir), comenzamos con la salida (la repercusiĆ³n de negocio especĆfica, o resultado, que una experiencia de habilitaciĆ³n pretende generar).
Para ver cĆ³mo funciona este enfoque, echemos un vistazo a Cloud Kicks, una marca de calzado que fabrica zapatillas elegantes y cĆ³modas, diseƱadas y personalizadas para sus clientes. Cloud Kicks tiene contratos de negocio a negocio (B2B) con los principales minoristas para que sus zapatillas estĆ©n disponibles en lĆnea y en las tiendas.
Los representantes de ventas de Cloud Kicks buscan nuevos minoristas con los que hacer negocios. JosĆ© Figueroa es un gerente de ventas que dirige un equipo de representantes de ventas de alto desempeƱo en Cloud Kicks. Acaba de contratar a Candace Evans para unirse a su equipo como nueva representante de ventas. Ćl espera que Candace se gane rĆ”pidamente un lugar en el grupo de vendedores talentosos de su equipo.
El programa de habilitaciĆ³n actual de JosĆ© para nuevos representantes de ventas en Cloud Kicks consiste en una hoja de cĆ”lculo que se vincula a un conjunto de diapositivas, videos, archivos PDF y otro contenido seleccionado. Se espera que el programa se complete en dos semanas. Candace estĆ” entusiasmada y comienza tenazmente sus tareas. Candace quiere asegurarse de entender todo, por lo que revisa el material detenidamente e internaliza todos los detalles que puede. Ā”Pero es mucho contenido! Pasa casi un mes hasta que siente que entiende mejor cĆ³mo vender en Cloud Kicks.
Pero despuĆ©s de 6 meses en el trabajo, Candace todavĆa tiene dificultades para cumplir con las expectativas. Ella estĆ” lejos de cerrar su primera negociaciĆ³n. Cloud Kicks espera que sus representantes de ventas cierren su primera negociaciĆ³n despuĆ©s de 4 meses. JosĆ© se pregunta si la experiencia de habilitaciĆ³n de Candace influyĆ³ en su comienzo lento. Ćl le pregunta al respecto, y Candace admite que parte del contenido le pareciĆ³ inaccesible, ineficiente o desorganizado. A menudo, leĆa contenido que no se aplicaba inmediatamente a lo que estaba haciendo en ese momento, solo para descubrir, semanas despuĆ©s, que tenĆa que volver a ese contenido cuando finalmente se relacionaba con su trabajo.
JosĆ© piensa en cĆ³mo se podrĆa simplificar el programa de habilitaciĆ³n para facilitar la experiencia de Candace. Comienza escribiendo un enunciado sencillo del problema: āQue el tiempo hasta la primera negociaciĆ³n sea mĆ”s cortoā.
Bien, veamos. JosĆ© reflexiona sobre lo que escribiĆ³. ĀæQuĆ© significa exactamente āmĆ”s cortoā en este contexto? Escribe una segunda declaraciĆ³n mĆ”s especĆfica. āEl representante de ventas cierra su primera negociaciĆ³n en 60 dĆasā.
La primera declaraciĆ³n de JosĆ© describe un objetivo mĆ”s genĆ©rico. Su segunda declaraciĆ³n describe un objetivo especĆfico por el cual puede trabajar para alcanzar esa meta. JosĆ© tambiĆ©n piensa que serĆa fantĆ”stico si pudiera medir ese objetivo especĆfico utilizando los datos de ventas de Cloud Kicks en Salesforce. Ćl organiza estas declaraciones de otra manera.
Resultado del programa a lograr. |
CĆ³mo medir los logros en Salesforce |
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El representante de ventas cierra su primera negociaciĆ³n en 60 dĆas. |
Contar cuƔntas oportunidades un representante establece como cerradas ganadas. |
A continuaciĆ³n, JosĆ© considera quĆ© comportamientos debe demostrar un representante para lograr ese resultado. Cerrar una negociaciĆ³n requiere mucho trabajo y representa una acumulaciĆ³n de muchos otros logros a lo largo del camino, entre los que se incluyen llamadas, conectarse y tener plĆ”ticas, y concertar reuniones.
JosĆ© cree que si un empleado nueva puede lograr algunos de estos eventos clave importantes en pequeƱa medida, tendrĆ” mĆ”s probabilidades de lograr el resultado. Por ejemplo, Candace no estuvo al telĆ©fono hasta el dĆa 30, pero para alcanzar el resultado de JosĆ©, un nuevo empleado debe adquirir algunas habilidades telefĆ³nicas importantes antes del dĆa 10. JosĆ© agrega algunas actividades mĆ”s especĆficas y medibles a sus notas.
Resultado del programa a lograr. |
CĆ³mo medir los logros en Salesforce |
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Registrar 30 llamadas antes del dĆa 10. |
Contar cuƔntas tareas registra un usuario como llamadas. |
Enviar 20 emails antes del dĆa 15. |
Contar cuƔntas tareas registra un usuario como emails. |
Concertar una reuniĆ³n antes del dĆa 10. |
Contar cuƔntos eventos un usuario programa como llamadas de ventas. |
Finalmente, JosĆ© comprende que estos pequeƱos eventos clave no ocurren por arte de magia. Un nuevo empleado necesita el tipo correcto de ejercicio, realizado en el momento justo en su flujo de trabajo, para ayudarlo a capacitarse en cĆ³mo completar satisfactoriamente los eventos clave de realizar llamadas, mantener plĆ”ticas y concertar reuniones. JosĆ© quiere asegurarse de que sus nuevos empleados estĆ©n preparados para realizar esas actividades.
JosĆ© decide que los primeros 10 dĆas del programa de habilitaciĆ³n deben enfocarse en actividades que desarrollen competencias en prospecciĆ³n, como las siguientes:
- Ver un video de un representante de ventas experimentado que capacita a un nuevo empleado sobre prospecciĆ³n.
- Revisar un conjunto de diapositivas que describa el proceso de prospecciĆ³n y brinde sugerencias sobre cĆ³mo hacer preguntas aptas.
- Escuchar una grabaciĆ³n de audio de una llamada real a un cliente altamente calificado.
- Leer un caso de estudio de un cliente.
- Practicar una presentaciĆ³n de venta, grabarla y pedir comentarios de gerentes y lĆderes de ventas experimentados.
El contenido del programa relacionado con tareas que ocurren mƔs adelante en el proceso de ventas, como cotizar ofertas o negociar contratos, se pospone hasta que sea relevante para el trabajo diario del nuevo empleado.
JosƩ organiza todas sus notas en un plan.
Parte del programa |
Objetivo a alcanzar |
CĆ³mo medir los logros en Salesforce |
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Resultados |
El representante de ventas cierra su primera negociaciĆ³n en 60 dĆas. |
Contar cuƔntas oportunidades un representante establece como cerradas ganadas. |
Eventos clave |
El representante de ventas registra 30 llamadas antes del dĆa 10. |
Contar cuƔntas tareas registra un usuario como llamadas. |
El representante de ventas envĆa 20 emails antes del dĆa 15. |
Contar cuƔntas tareas registra un usuario como emails. |
|
El representante de ventas concierta una reuniĆ³n antes del dĆa 10. |
Contar cuƔntos eventos un usuario programa como llamadas de ventas. |
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Ejercicios |
Exigir que el representante complete todo el contenido relacionado. |
Exigir que el representante complete todo el contenido relacionado. |
El plan de JosĆ© es el primer paso hacia la habilitaciĆ³n basada en resultados. En lugar de pensar primero en una lista de verificaciĆ³n de contenido, JosĆ© comienza por el resultado de ingresos que intenta lograr (āQue el tiempo hasta la primera negociaciĆ³n sea mĆ”s cortoā). Trabaja hacia atrĆ”s para identificar los eventos clave de incremento gradual especĆficos que puede medir en Salesforce a fin de guiar los comportamientos necesarios para lograr ese resultado. Y decide quĆ© contenido proporcionar para ayudar a alcanzar esos eventos clave.
Un modelo para evaluar resultados
El proceso de pensamiento de JosĆ© se puede repetir para identificar y medir otros resultados comerciales que afectan los ingresos. AquĆ tiene un modelo que Ć©l (Ā”y usted!) pueden seguir.
- Identificar un resultado de ingresos para mejorar y determinar cĆ³mo desea medir ese resultado.
- Identificar quĆ© comportamientos planea cambiar para lograr ese resultado y determinar cĆ³mo puede medir esos comportamientos utilizando registros que ya existen en Salesforce.
- Identificar quĆ© contenido necesita su organizaciĆ³n para fomentar esos nuevos comportamientos y determinar cĆ³mo puede medir la finalizaciĆ³n del contenido y evaluar si alguien lo comprendiĆ³.
- Evaluar el Ć©xito de todo el programa de habilitaciĆ³n y repetir el proceso cuando sea necesario.
En la prĆ³xima unidad, analice mĆ”s ejemplos de resultados comerciales que puede influenciar y medir como parte de una experiencia de habilitaciĆ³n actualizada para nuevos empleados.